مقدمه وتمهيد !!

[فجر]

السلام عليكم ورحمته الله وبركاته


شهر مبارك على الجميع اسال الله يتقبل منا ومنكم صالح الاعمال



مقدمه ممله لابد منها


اعتمدت حضارتنا الى وقت قريب على (( العجله او الدولاب ))

وهذا ياخذنا الى الدائره

الدائره = 360 درجه وداله او فكتور الدائره = 2


سنعود للدائره بعد قليل لتوضيح بماذ تفيدنا وماهي طريقه استخدامها من ما تم ترجمته من كتب جان



قبل التعمق في الشرح هناك بعض العلوم التي ستساعدنا بفهم كيف نستطيع الاستفاده من جميع هذه المعلومات على الشارت !


دعونا نعرف الفرق بين العدد والرقم

الاعداد : من 1 الى 9

يعني 1 2 3 4 5 6 7 8 9


الارقام من 10 واعلى


اذن كل رقم يوجد بداخله عدد شلون ؟

مثال : 10 اذا اردنا معرفه عددها سنقوم بالتالي 0 + 1 = 1

اذن عدد ال 10 = 1

مثال اخر : رقم 159 سيكون العدد 9 + 5 + 1 = 15

و 5 + 1 = 6

اذن عدد الرقم 159 = 6

طريقه سهله لاستخراج العدد



ملاحظه كما ذكرنا المقدمه ممله ولكن تاكد اخي /اختي عندما ننتهي سنقوم بمعرفه القمه القادمه او القاع ستكون في اي تاريخ باذن الله وقد نصل لمعرفه فريم الانترادي للمضاربه


نكمل غداً باذن الله


قبل الختام رساله الى اخي خالد لا اعلم بماذا ضايقتك ولكن انا متاكد انني انا من قام بالخطاء بحقكك واعتذر منك ونحن بشهر كريم ومن عفاء واصلح فاجره على الله
هل ستقبل اعتذاري

[yhaaa40]

ممتاز استاذ ومتابع مؤكد معاك استمر بارك الله فيك ونفع بك.

نصيحة لمن يدخل للموضوع ماتم طرحه بداية لعلم لن تجده في مكان وان وجد وجد متلاعب او ناقص والله اعلم وما ذكر اعلاه يعرفك الفرق بين الرقم والعدد ولكل شيء اصل والاعداد مهما كبرت في الاخير هي رقم وتم توضيح استخراجها اعلاه مشكور استاذنا فجر لنتابع باقي الدروس ان شاء الله لتعم الفائدة.

[ابو رغد]

الله يعطيك العافيه والاعتذار من شيم الرجال وجميعنا اخوه تجمعنا على الخير وسنضل على هذا النهج

[محمد بن ابراهيم]

السلام عليكم ورحمته الله وبركاته


شهر مبارك على الجميع اسال الله يتقبل منا ومنكم صالح الاعمال



مقدمه ممله لابد منها


اعتمدت حضارتنا الى وقت قريب على (( العجله او الدولاب ))

وهذا ياخذنا الى الدائره

الدائره = 360 درجه وداله او فكتور الدائره = 2


سنعود للدائره بعد قليل لتوضيح بماذ تفيدنا وماهي طريقه استخدامها من ما تم ترجمته من كتب جان



قبل التعمق في الشرح هناك بعض العلوم التي ستساعدنا بفهم كيف نستطيع الاستفاده من جميع هذه المعلومات على الشارت !


دعونا نعرف الفرق بين العدد والرقم

الاعداد : من 1 الى 9

يعني 1 2 3 4 5 6 7 8 9


الارقام من 10 واعلى


اذن كل رقم يوجد بداخله عدد شلون ؟

مثال : 10 اذا اردنا معرفه عددها سنقوم بالتالي 0 + 1 = 1

اذن عدد ال 10 = 1

مثال اخر : رقم 159 سيكون العدد 9 + 5 + 1 = 15

و 5 + 1 = 6

اذن عدد الرقم 159 = 6

طريقه سهله لاستخراج العدد



ملاحظه كما ذكرنا المقدمه ممله ولكن تاكد اخي /اختي عندما ننتهي سنقوم بمعرفه القمه القادمه او القاع ستكون في اي تاريخ باذن الله وقد نصل لمعرفه فريم الانترادي للمضاربه


نكمل غداً باذن الله


قبل الختام رساله الى اخي خالد لا اعلم بماذا ضايقتك ولكن انا متاكد انني انا من قام بالخطاء بحقكك واعتذر منك ونحن بشهر كريم ومن عفاء واصلح فاجره على الله
هل ستقبل اعتذاري

المعذرة أخي فجر

أليس الرقم هو ما ينظر له باستقلالية كمفردة والعدد هو ما ينظر له بتعدد المستقل وكثرته.. ؟.

لأني أجد أنك قد تكون عكست سهوا منك.. أو أخطأت أنا لأني لم أفهم أصل الموضوع .

اضرب لذلك مثالا بحسب فهمي

حينما تسأل شخص ما عن رقم جواله مثلا سيعطيك الرقم بشكل متفرق ولن يأخذ الرقم ككل كعدد
فلو رقم جواله 45831
فلن يقول أن رقمي هو خمسة وأربعين ألف وثمانمائة وواحد وثلاثين.. بل سيقول 4 5 8 3 1 .


وبذلك تكون الارقام من 1 إلى 9 لا الأعداد .
والأعداد تكون من 10 فأعلى .

[فجر]

المعذرة أخي فجر

أليس الرقم هو ما ينظر له باستقلالية كمفردة والعدد هو ما ينظر له بتعدد المستقل وكثرته.. ؟.

لأني أجد أنك قد تكون عكست سهوا منك.. أو أخطأت أنا لأني لم أفهم أصل الموضوع .

اضرب لذلك مثالا بحسب فهمي

حينما تسأل شخص ما عن رقم جواله مثلا سيعطيك الرقم بشكل متفرق ولن يأخذ الرقم ككل كعدد
فلو رقم جواله 45831
فلن يقول أن رقمي هو خمسة وأربعين ألف وثمانمائة وواحد وثلاثين.. بل سيقول 4 5 8 3 1 .


وبذلك تكون الارقام من 1 إلى 9 لا الأعداد .
والأعداد تكون من 10 فأعلى .

ممتاز اخوي محمد

المهم بغض النظر عن التسميه ان هناك فرق بين العدد والرقم وهذا مايهمنا سوا قلنا على العدد رقم او العكس

ما يفيدنا في قراءه الشارت مستقبلاً ان هناك فرق بغض النظر عن المسمى

[محمد بن ابراهيم]

بارك الله فيك والله يزيدكم علما إلى علمكم .. واصل وسنكون إن شاء الله من المتابعين لكم في الأيام القادمة لنستفيد .

[عابد]

ممتاز اخوي محمد

المهم بغض النظر عن التسميه ان هناك فرق بين العدد والرقم وهذا مايهمنا سوا قلنا على العدد رقم او العكس

ما يفيدنا في قراءه الشارت مستقبلاً ان هناك فرق بغض النظر عن المسمى

مما قرأت سابقا في موضوعات مشابهة لموضوعك أن التمييز بين الرقم والعدد مهم جدا ولا يقوم احدهما مقام الآخر

فما دون 10 تعتبر اعداد وارقام وما فوق 10 ايا كانت القيمة نعتبرها ارقام وليست اعداد

للمثال 283 هذا رقم وعدده 3+8+2

ومن ثم هناك فرق بين الرقم والعدد ولا اظن ان كلامك ( سوا قلنا على العدد رقم او العكس ) في محله وانت اعلم مني فانا غير مهتم بهذا التحليل الذي اثبت فشله كثيرا

[بن حريب]

السلام عليكم ورحمته الله وبركاته


شهر مبارك على الجميع اسال الله يتقبل منا ومنكم صالح الاعمال



مقدمه ممله لابد منها


اعتمدت حضارتنا الى وقت قريب على (( العجله او الدولاب ))

وهذا ياخذنا الى الدائره

الدائره = 360 درجه وداله او فكتور الدائره = 2


سنعود للدائره بعد قليل لتوضيح بماذ تفيدنا وماهي طريقه استخدامها من ما تم ترجمته من كتب جان



قبل التعمق في الشرح هناك بعض العلوم التي ستساعدنا بفهم كيف نستطيع الاستفاده من جميع هذه المعلومات على الشارت !


دعونا نعرف الفرق بين العدد والرقم

الاعداد : من 1 الى 9

يعني 1 2 3 4 5 6 7 8 9


الارقام من 10 واعلى


اذن كل رقم يوجد بداخله عدد شلون ؟

مثال : 10 اذا اردنا معرفه عددها سنقوم بالتالي 0 + 1 = 1

اذن عدد ال 10 = 1

مثال اخر : رقم 159 سيكون العدد 9 + 5 + 1 = 15

و 5 + 1 = 6

اذن عدد الرقم 159 = 6

طريقه سهله لاستخراج العدد



ملاحظه كما ذكرنا المقدمه ممله ولكن تاكد اخي /اختي عندما ننتهي سنقوم بمعرفه القمه القادمه او القاع ستكون في اي تاريخ باذن الله وقد نصل لمعرفه فريم الانترادي للمضاربه


نكمل غداً باذن الله


قبل الختام رساله الى اخي خالد لا اعلم بماذا ضايقتك ولكن انا متاكد انني انا من قام بالخطاء بحقكك واعتذر منك ونحن بشهر كريم ومن عفاء واصلح فاجره على الله
هل ستقبل اعتذاري

من الطرق الرائده ,,, والرائعه ,,, أستمر يارعاك الله ,,

أخوك ,

[فجر]

مما قرأت سابقا في موضوعات مشابهة لموضوعك أن التمييز بين الرقم والعدد مهم جدا ولا يقوم احدهما مقام الآخر

فما دون 10 تعتبر اعداد وارقام وما فوق 10 ايا كانت القيمة نعتبرها ارقام وليست اعداد

للمثال 283 هذا رقم وعدده 3+8+2

ومن ثم هناك فرق بين الرقم والعدد ولا اظن ان كلامك ( سوا قلنا على العدد رقم او العكس ) في محله وانت اعلم مني فانا غير مهتم بهذا التحليل الذي اثبت فشله كثيرا

اخوي عابد

في البدايه شكرا ً لاطلاعك على الموضوع

انا جاوبت الاخ محمد انه في موضوعنا يكفي ان نعرف ان هناك فرق بين العدد والرقم لما سنطرحه لاحقاً


بالنسبه لتحليل الذي اثبت فشله وانت غير مهتم به ؟ لا اعلم ما هو لاني الى الان لم اطرح طريقتي


ان احببت ان تكمل معنا فذلك من دواعي سرورنا وان كان لديك طريقه جيده للتداول وتكسب منها فانسال الله لك بالتوفيق


الناس قدرات منهم من يكون لديه شغف بالعلم والتطوير ومنهم من يكتفي بما وصل له

[فجر]

من الطرق الرائده ,,, والرائعه ,,, أستمر يارعاك الله ,,

أخوك ,

تسلم ياغالي وانت من المحللين الي حبهم يا بن حريب

[الراجي عفو ربه]

بداية موفقه ان شاء الله يعطيك الف عافية

[الراجي عفو ربه]

ممتاز استاذ ومتابع مؤكد معاك استمر بارك الله فيك ونفع بك.

نصيحة لمن يدخل للموضوع ماتم طرحه بداية لعلم لن تجده في مكان وان وجد وجد متلاعب او ناقص والله اعلم وما ذكر اعلاه يعرفك الفرق بين الرقم والعدد ولكل شيء اصل والاعداد مهما كبرت في الاخير هي رقم وتم توضيح استخراجها اعلاه مشكور استاذنا فجر لنتابع باقي الدروس ان شاء الله لتعم الفائدة.

لي ملحوظة على مالون بالأحمر حيث أرى أن الصواب : والأرقام مهما كبرت في الأخير هي عدد

[yhaaa40]

لي ملحوظة على مالون بالأحمر حيث أرى أن الصواب : والأرقام مهما كبرت في الأخير هي عدد

صحيح جزاك الله خير لكن ما يهم كما الاخوان والأستاذ فجر الفكرة وجود فرق وكيف نستفيد منها

[ابو ابراهيم]

يافجر



ابرجع اعيد قرائه الموضوع ثالث مره لعل وعسى اصير معكم في الصورة

[الشوشلي]

ممتاز جدا مقدمه رائعة بارك الله فيك

اي ماتقصده تفكيك الارقام لتصبح عدد ذات مدلول زمني